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新闻资讯

学校开展“居家齐抗疫,劳动促成长”主题实践活动

2022-04-02 17:23

 

 

为了丰富疫情期间同学们的生活,增强学生劳动意识,培养正确的劳动价值观,热爱劳动,热爱人民,养成良好的劳动习惯,认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神,线上教学期间,我校开展了“居家齐抗疫,劳动促成长”主题实践活动,引导学生分担家庭劳动责任,帮助学生在未来社会中更好成长、更好生活。

1.劳动教育课程线上学习不放松

劳动教育老师认真备课,结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有一中特色的劳动教育模式,通过线上授课,实现知行合一;各任课老师结合学科特点和核心素养渗透劳动教育的内容,通过语文课,歌颂劳动人民崇高的品质,让学生认识到劳动人民是品德高尚的人;通过历史课,让学生对人类劳动工具的演化过程、劳动方式有进一步的认识;通过化学课,提高学生的垃圾分类和环保意识,促进学生形成正确的劳动价值观。

 

 

 

2.疫情居家养成卫生好习惯

学生利用线上学习的休息时间,帮助家长做力所能及的家务,对家里的环境卫生、物品进行清理和摆放,让学生在劳动中体验成功的喜悦,增强学生的责任和担当。

 

 

3.手工作品我最棒

劳动创造美好。制作简单的手工作品,如剪纸、编织、刺绣、陶器等等,丰富学生的线上课外文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生的动手实践能力。

 

 

4.我为父母做件事

利用居家学习休息的时间,为父母做件事,如做饭做菜、扫地拖地、洗碗洗衣、整理房间、为父母洗脚等。让学生通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养学生的感恩之情和独立自主的能力。

 

 

 

 

5.养护绿植,爱护动物

学生利用线上学习休息时间,对绿植进行浇水和修剪,喂养小动物,不仅增添生活情趣,使生命更富生机,还有益身心健康,陶冶高尚情操,激发学生的责任感。

 

 

 

 

6.垃圾分类,我们在行动

为了进一步增强居民对生活垃圾分类知识的了解,倡导绿色、低碳、环保的生活方式,积极引导学生在疫情防控期间主动参与生活垃圾分类,倡导学生从日常生活入手,从小事做起,争当垃圾分类的宣传者、参与者。

 

 

 

疫情之下,通过劳动教育,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最伟大的道理,培养热爱劳动的品质,提高劳动的能力,体验劳动的乐趣,实现劳动的价值。(张继民)